Хорошее время читать
"Нет лучше фрегата, чем книга. Домчит до любых берегов" Диккенс
воскресенье, 8 ноября 2020 г.
вторник, 27 октября 2020 г.
23 октября 2020 года исполнилось 100 лет со дня рождения детского писателя
Приключения Чиполлино — сказка Дж. Родари, была написана им в 1951 году. Её сразу полюбили и дети, и взрослые. В ней говорится о том, как живут овощи и фрукты. В городке бедных жителей угнетают злые, алчные синьор Помидор, принц Лимон и другие представители знати и власти. Мальчик Чиполлино пытается найти справедливость в этом жестоком мире. В этой сказке очень глубокий смысл, она похожа на детское произведение лишь повествованием. Она учит взаимопомощи, сочувствию и тому, что никогда не надо сдаваться в тяжелых ситуациях и пытаться найти из них выход.
среда, 14 марта 2018 г.
Читай! Думай! Мечтай! Проект межведомственного взаимодействия МОУ СОШ № 13 им. Р. А. Наумова и МКУК «Центральная городская библиотека городского округа город Буй»
Читай! Думай! Мечтай!
Проект межведомственного взаимодействия
МОУ СОШ № 13 им. Р. А. Наумова и МКУК
МОУ СОШ № 13 им. Р. А. Наумова и МКУК
«Центральная городская библиотека городского округа город Буй»
1. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее
решения
В
настоящее время происходит снижение интереса к чтению у молодого поколения. Это
проблема приняла мировой масштаб. Школьникам все труднее читать и воспринимать
тексты, в частности классические. Это
является весьма серьезным препятствием в приобщении к чтению современных
школьников.
Традиция
чтения вслух в семье уходит из культуры. Визит читателей различных возрастов в
библиотеки является разовым и по острой необходимости. Возникшая в детстве
нелюбовь к чтению и трудности при восприятии текста, как правило, сопровождают
потом человека всю жизнь.
На сегодняшний день доказано, что читающий
человек – это культурный человек, социально защищенный человек – залог
устойчивого социума, членом которого он является. По мнению социологов, уровень
чтения населения влияет на уровень жизни, рост экономики, качество образования,
сохранение и развитие культурного наследия. Поэтому на сегодняшний день остро
стоит проблема приобщения детей и молодежи к чтению за счет формирования нового
имиджа чтения, как средства самореализации и активного взаимодействия с
социумом, как способа получения удовольствия в духовной сфере.
Актуальность темы
обусловлена
снижением интереса к чтению. В настоящее время многие
школьники неграмотно пишут, мало читают книги, не умеют грамотно строить свою
речь при разговоре, снижается культура общения.
Проблема
работы: Школьными ИБЦ и МКУК «Центральная
городская библиотека городского округа город Буй» ведётся активная работа по
пропаганде чтения, но эта работа становится малоэффективной, так как в
большинстве семей учащихся утрачена традиция семейного чтения.
2.
Цель:
· повышение эффективности работы школьных библиотек и
МКУК «ЦГБ городского округа город Буй» через организацию межведомственного
взаимодействия;
· увеличение интереса к книге и чтению детей и их родителей.
Задачи:
1. Приобщить к чтению
читателей разных возрастов;
2. Привлечь родителей и
педагогов к обсуждению и решению проблем чтения детей и подростков;
3. Пробудить у читателей
интерес к чтению и книге.
3. Механизм реализации
(план мероприятий)
Этапы
работы над проектом (подготовительный, основной, итоговый)
План мероприятий
год
|
Подготовительный
|
Январь – апрель 2018 года
|
1. Создание
рабочей группы
2. Создание
волонтёрских групп
3. Проведение
анкетирования и анализ результатов
|
Основной
|
|
Апрель 2018 – март 2019 г.г.
|
1. Проведение мероприятий проекта
2. Мониторинг эффективности и
коррекция деятельности по проекту
3. Проведение итогового
мероприятия «Городской фестиваль активных читателей»
|
Итоговый
|
|
Апрель 2019 г.
|
Мониторинг эффективности проекта
|
Механизм реализации (план мероприятий):
Сроки
|
Мероприятие
|
Ответственные
|
Март 2018 г.
|
Анкетирование «Ваш ребёнок в зеркале
чтения», «Книга в моей жизни»
|
Зав. ИБЦ школьных библиотек, МКУК «ЦГБ
городского округа город Буй»
|
Март 2018 г.
|
Презентация проекта
|
Зав. ИБЦ школы № 13 им. Р. А. Наумова , МКУК «ЦГБ
городского округа город Буй»
|
Март 2018 г.
|
Участие в акции «Читай, Буй!»
|
Зав. ИБЦ школьных библиотек, МКУК «ЦГБ городского
округа город Буй»
|
21 апреля 2018г.
|
Проведение акции «Библионочь»
|
МКУК «ЦГБ городского округа город Буй»
|
Май 2018 г.
|
Акция «Читатель за библиотечной
кафедрой»
|
Зав. ИБЦ школьных библиотек, МКУК «ЦГБ
городского округа город Буй»
|
Май 2018 г.
|
Презентация программы летних лагерей,
посвящённой книге и чтению
|
Зав. ИБЦ школьных библиотек
|
Июнь 2018 г.
|
Детский фестиваль театрализованных
постановок «Живая книга»
|
Зав. ИБЦ школьных библиотек, МКУК «ЦГБ городского округа город Буй»
|
Июль-август 2018 г.
|
Цикл литературных викторин по
книгам-юбилярам 2018 г.
|
МКУК «ЦГБ городского округа город Буй»
|
Сентябрь 2018 г.
|
Фотовыставка «Лето, книга, я и моя семья»
|
МКУК «ЦГБ городского округа город Буй»
|
Октябрь 2018 г.
|
Литературный квест «Следопыты,
вперёд!»
|
МКУК «ЦГБ городского округа город Буй»
|
Ноябрь-
Декабрь 2018 г.
|
Конкурс-представление любимых книг
моей семьи «Читаем всей семьёй»
|
Зав. ИБЦ школьных библиотек, МКУК «ЦГБ
городского округа город Буй»
|
Январь 2019 г.
|
День новых неоткрытых книг «Настало
время читать!» (обзор книжных новинок и громкие чтения)
|
МКУК «ЦГБ городского округа город Буй»
|
Февраль 2019 г.
|
Городской творческий конкурс
«Библиотека будущего»
|
МКУК «ЦГБ городского округа город Буй»
|
Март 2019 г.
|
Городской фестиваль активных читателей
|
Зав. ИБЦ школьных библиотек, МКУК «ЦГБ
городского округа город Буй»
|
Апрель 2019 г.
|
Акция «Приз детской признательности»
|
Зав. ИБЦ школы № 13 им. Р. А. Наумова
|
Апрель 2019 г.
|
Мониторинг эффективности проекта
|
Зав. ИБЦ школы № 13 им. Р. А. Наумова, МКУК «ЦГБ
городского округа город Буй»
|
4.
Ресурсное
обеспечение
Условия
|
Содержание
деятельности
|
Организационные
|
Встреча
рабочей группы по организации проекта
|
Нормативно-правовые
|
Договор о сотрудничестве школьного ИБЦ и Центральной
городской библиотекой.
Соглашение о межбиблиотечном книгообмене
План работы школьного ИБЦ и МКУК «ЦГБ городского
округа город Буй»
|
Информационные
|
Доступ в сеть Интернет, размещение
информации в календаре мероприятий на сайте проекта, использование каталогов
и картотек школьной и публичной библиотек
|
Методические
|
Прохождение курсов повышения
квалификации
Использование различных форм массовой
работы по продвижению чтения
|
Кадровые
|
Социально-педагогическая служба школ,
зав. ИБЦ школьных библиотек, классные руководители, инженер ТСО, сотрудники
МКУК «ЦГБ городского округа город Буй»
|
Материально-технические
|
5 моноблоков, проектор, ноутбук,
телевизор, сканер, принтер
|
Финансовые
|
Бюджетные средства
|
5. Планируемый результат
·
Привлечение семьи к формированию читательской культуры школьников;
·
Воспитание творчески мыслящего, активного, открытого для общения поколения;
·
Обеспечение доступной информационной среды для всех участников
образовательного и культурного пространства;
·
Воспитание отношения к чтению и библиотеке, как надёжному средству,
помогающему ориентироваться в современном информационном пространстве.
6. Показатели эффективности
·
Увеличение количества учащихся, посещающих библиотеки школы и города;
·
Удовлетворённость родителей и учащихся организацией образовательной и
досуговой деятельности, осуществляемой в рамках проекта;
·
Активность участников проекта в проводимых мероприятиях.
Прогнозные значения основных целевых индикаторов и показателей проекта:
Показатель
|
Значение на
конец 2019 г.
|
Охват
обучающихся, участвующих в совместных проектах, организованных в рамках
межведомственного взаимодействия, от общего количества обучающихся в
муниципальных общеобразовательных организациях
|
Не менее 25
%
|
Увеличение
доли взрослого населения, участвующих в совместных проектах, от общего
количества взрослых пользователей библиотечными услугами МКУК «ЦГБ городского
округа город Буй» и родителей школьников
|
Не менее,
чем на 10 %
|
Увеличение
количества пользователей библиотечными услугами МКУК «ЦГБ городского округа
город Буй»
|
Не менее,
чем на 10 %
|
Увеличение
количества книговыдач в МКУК «ЦГБ городского округа город Буй» и школьных
библиотеках
|
Не менее,
чем на 10 %
|
7. Риски, пути выхода
Риски
|
Возможные пути их устранения
|
Низкая заинтересованность в участии в
проекте специалистов различных уровней и участников проекта
|
Привлечение школьного психолога
заместителя директора по воспитательной работе,
|
Недостаточная финансовая поддержка или
её отсутствие
|
пятница, 20 октября 2017 г.
четверг, 4 мая 2017 г.
вторник, 25 апреля 2017 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)